Добро пожаловать на Форум неформального общения сотрудников УИС
Добро пожаловать на Форум неформального общения сотрудников УИС. Без регистрации вам доступна вся информация на форуме только для чтения. Создание новых тем и ответы в существующие будут доступны после регистрации:
|
Отчуждение как форма отношения к труду (на примере работы персонала УИС)
#17
Отправлено 11 Февраль 2013 - 08:33
язычник (11 Февраль 2013 - 04:53) писал:
Поблагодарил (и): 4 пользователи:
|
|
Поблагодарил (и): 1 пользователь:
|
|
#19
Отправлено 11 Февраль 2013 - 21:42
Ded-V (09 Февраль 2013 - 22:19) писал:
Ошибся. Все свелось к предложению в качестве "альтернативной системы управления" реализовать идею социального партнерства и корпоративной ответственности, весьма сомнительную применительно к уголовно-исполнительной системе. И это мое личное мнение, не более.
А что касается утверждения Доцента, что не вытолкнутые из ФСИН «по собственному желанию», оставшиеся в системе "продолжает в ней служить, но зачастую не за идею или достойные жизненные принципы, а за выслугу лет или просто из-за отсутствия другого занятия", то здесь перебор. Именно тех, кто продолжает служить за идею, в силу преданности делу еще очень много и благодаря им система, надеюсь, еще долго будет выполнять возложенные на нее Законом задачи.
Я из категории "пенсионер". Продолжаю работать. От системы далеко не ушел, не смог. Просто служить под знаменами Минюста не пожелал. Сказать, что меня "достало" не могу, но близок к этому. Пока отношу себя к категории ворчунов-скептиков - "мдааа".
Цитата
Подводя краткий итог можно сказать, что в УИС служат различные категории людей - кто за стабильность (учреждения государственные и определённые гарантии всё-равно присутствуют) или просто работы, кто из меркантильных интересов (нечистоплотные люди есть везде), кто за идею (от них пытались избавиться всеми правдами и неправдами, особенно в период правления ААР. Мешали они развитию концептуальных идей, хотя бы видя их бесполезную разрушительность. Кого не смогли разогнать, те ушли в глухую оборону молчания и согласия, хотя некоторые исподволь продолжают определённое сопротивление оскотиниванию системы). Вместе с тем прибавка денежного довольствия на фоне определённого позитива, несёт в себе и негативные функции, так как она является привлекательной не только для порядочных людей, но и для различного рода отстоя...(Вот такой небольшой размышлизм).
Поблагодарил (и): 5 пользователи:
|
|
Поблагодарил (и): 1 пользователь:
|
|
#21
Отправлено 12 Февраль 2013 - 14:00
Задействованные ссылки приводить не стану, так как форум изобилует ими...включая эту - http://www.lawinrussia.ru/node/65878
Одно из важнейших направлений в реформировании УИС – это, несомненно, кадровая политика. Текучесть кадров и их постоянное ослабление имеют глубокие корни. Для тюремной службы она существовала ещё со времён царской России, так как она не пользовалась ни популярностью, ни престижем.
Не следует думать, что в пенитенциарной системе наблюдается засилье бездельников и неудачников. В УИС всегда было и будет достаточно преданных служебному долгу людей.
Однако пока кадровая политика УИС замкнута на чистке рядов. Как объявил в своё время А.А.Р. на коллегии ФСИН России 25.02.2011: «В прошлом году нами была продолжена работа по обновлению и формированию кадрового ядра службы. Указами Президента Российской Федерации на должности высшего начальствующего состава центрального аппарата назначено 15 руководителей. Уволено 26 руководителей территориальных органов и образовательных учреждений, 59 заместителей руководителей освобождено от занимаемых должностей, назначено 35 начальников, в том числе – 15 Указами Президента Российской Федерации, и 65 заместителей начальников территориальных органов и образовательных учреждений. 24 начальника территориальных органов назначены из других регионов в порядке ротации». Сейчас наблюдается очередной процесс кадровых перестановок, в виду утверждения новой команды в УИС. Вместе с тем увольнение руководителей и прочие кадровые перестановки не являются панацеей от всех бед в УИС. К тому же, есть региональные руководители Управлений ФСИН России, которые вообще меняют начальников учреждений как перчатки в виду чего в вверенных им подразделениях царят хаос и страх перед ответственностью занимать руководящие должности.
Следует отметить, что принимать правильные управленческие решения руководителю помогает не только высокий уровень развития мышления, но и интуиция. Как бы не отказывались от этого чувства, как бы не отрицали его наличие, но интуиция в определённых вопросах играет значительную роль. Кстати, необходимо учитывать, что вряд ли интуитивные решения опытными руководителями принимаются наугад. Интуиция – это выбор правильного решения из множества альтернативных путей. В сочетании со смелостью и ответственностью интуиция даёт руководителю возможности принимать адекватные решения в самой сложной обстановке не только для решения насущных тактических, но и перспективных стратегических задач. Вместе с тем, интуицию и стратегическое мышление, которыми так любят похвастать многие руководящие чины не следует отождествлять с угодничеством и просчитыванием алгоритмов, направленных на то, чтобы вдруг не лишиться своего кресла. Так уж повелось, что многие руководители даже имеющие неоспоримые заслуги перед обществом после определённого срока службы в занимаемых должностях начинают составлять костяк бюрократии.
Никто не спорит, что государственное управление на всех его уровнях нуждается в профессионалах, обладающих необходимыми знаниями, организаторскими способностями и опытом в выбранной сфере деятельности, в виду чего происходит специализация управленческого труда, из общества выделяется особая прослойка лиц – государственных служащих, работающих на постоянной профессиональной основе – бюрократии, складываются бюрократическая система и стиль управления.
Для бюрократического управления характерны централизм, строгая иерархия, назначаемость на должности, обязательность решений вышестоящих лиц для нижестоящих, строгая дисциплина, профессионализм. Бюрократический метод управления («бюро» ~ стол, «бюрократия» ~ власть столоначальников) имеет свои положительные стороны, если в его основе лежат профессионализм и строгая законность. Он обеспечивает оперативность и рациональность принятия и исполнения решений, так как исключает длительные, не всегда уместные, к примеру, в силовых структурах, демократические процедуры (обсуждение проектов, голосование и т. п.), основывается на служебных знаниях, не только в теоретическом, но и практическом аспекте, опыте, строгой дисциплине.
Однако, как известно, этот метод таит в себе и определенные опасности. Он неизбежно ведёт к тому, что бюрократия обособляется от общества в особую группу со своими клановыми интересами. Возможен процесс приватизации властных полномочий, которые начинают использоваться не столько в интересах общества, сколько в своих личных и групповых интересах. Бюрократия стремится не только сохранить свои клановые легальные льготы, но и расширить их за счёт нелегальных (взятки, коррупция, давление на сотрудников в целях завуалирования нарушений законности и т. д.). Бюрократическая система чрезвычайно живуча. Её самые депрессивные элементы внимательно следят за новыми веяниями, чтобы своевременно принять нужный окрас, так сказать, мимикрировать. Так, многие старшие офицеры-руководители, достаточно продолжительное время внушавшие подчинённым, что система исполнения наказаний является карательным и репрессивным органом, после принятия Концепции развития УИС РФ до 2020 года просто до глубины души «прониклись» идеями реформирования, человеколюбия и гуманизма во всех остальных его проявлениях. Вызывает умиление тщательное зазубривание ими норм Конституции России, а также положений, направленных на модернизацию пенитенциарной системы. С трибун несутся лозунги о заскорузлости мышления подчинённых, об отсутствии понимания ими прогрессивных идей общества и государства. Просто удивительно, как люди стремительно меняют годами устоявшиеся и наработанные представления о службе. При этом палочными методами идёт борьба за показатели, ибо директивы и указания ФСИН России необходимо выполнять тупо, слепо и преданно, даже несмотря на то, что задачи, стоящие перед тем или иным подразделением невыполнимы просто физически. Жаловаться на произвол руководителей подчиненный не может, в силу ряда причин. 25.08.2010 Реймер А.А. в интервью «Российской газете» на вопрос: «Куда вам можно написать, чтобы пожаловаться?» милодушно ответил, что: «На нашем официальном сайте www.fsin.su существует электронная приёмная. У меня утро начинается со сводки дежурных, а после сводки дежурного идёт сайт…». Не думаю, что в настоящее время изменилось что-то в лучшую сторону, так как казалось бы, чего уж проще, взять и написать сотруднику УИС о всех своих бедах директору ФСИН России, если, конечно, своё руководство не реагирует. Однако не всё так просто. Написать можно. Только ответит почему-то на официальное обращение начальник, на которого, собственно, и направлялась жалоба.
В среде бюрократии традиционно складываются круговая порука (так называемая борьба за честь мундира, сопровождающаяся дутым пафосом и лицемерием), протекционизм, назначение на должности не по признакам профессионализма, знаний и опыта, а по мотивам дружбы, свойства, личной преданности, основанной на подхалимстве перед власть предержащими и чинопочитании вышестоящих руководителей.
Принятие решений бюрократами происходит уже не в плане обеспечения целесообразности, допустимости и законности, а в интересах близких по
каким-либо признакам структур, либо в угоду вышестоящего руководства. Эпоха Горбачёва-Ельцина потянула за собой во властные структуры большой слой более дефективных людей, чем были там до этого времени, не зря некоторое время после краха СССР говорили о красных директорах, о последующем их порозовении, «бронзовении» и т. д.
Тенденция к разбуханию, росту бюрократии наблюдается и в настоящее время. Складывается особый, негативно бюрократический, стиль деятельности руководителей и начальников различных рангов, «бронзовеющих» на своих постах. По отношению к верхам он проявляется в чинопочитании, вырождающемся в неприкрытую лесть, подхалимаж, заискивание, угодничество, стремление «потрафить» любому желанию начальника на уровне раболепия, приукрасить, подлакировать сведения, характеризующие как ту или иную сферу деятельности, так и личные заслуги, вплоть до приписок и искажения фактов в целях собственной карьеры или в угоду вышестоящему чину.
По отношению к гражданам и подчинённым формируются нетерпимость к критике на фоне самолюбования и самосозерцания, советам; осуществляются подавление неугодных инициатив (крылатое выражение – «инициатива наказывается»), поддержка льстецов и подхалимов, преследование неугодных и просто непонравившихся, бездушное отношение к нуждам граждан. У Ромена Роллана есть такая фраза: «тщеславному важно не то, что он есть, а каким он кажется». Он хочет стоять выше во мнении окружающих, чем он стоит. Человек стремится показаться другим в выгодном свете и избегает такого положения, в котором он мог бы произвести отталкивающее впечатление. Так создается в той или иной мере «двуликость»: одно лицо для посторонних, другое – для своих. Различие между этими лицами может достигнуть такой степени, что истинное лицо, проявляющееся в домашней жизни, совершенно не походит на «официальное» лицо, лицо для других. При лживом, корыстном сокрытии своих истинных свойств получатся то, что называется лицемерием.
Вместо подлинного, настоящего дела – формальные оценки состояния дел и отписки, порождающие невообразимый круговорот бумаготворчества и громких лозунгов с трибун на коллегиях, совещаниях и собраниях подчинённого личного состава. Основное в этом процессе – правильно, своевременно и, главное, красиво оформить бумагу (доклад, обзор, справку, письменный ответ вышестоящему органу), а не решить дело по существу либо ловко уйти от ответственности, переложив её на подчинённых. Говорят, что рыба гниёт с головы, а чистить её начинают с хвоста. Обучение, как правило, начинается с персонала и на нём же, бедном, заканчивается. Видимо, руководители изначально считаются профессионалами и получают своеобразный «иммунитет» от сомнений в их управленческой компетенции. Конечно, неосознанное желание сваливать на «плохих» и «некомпетентных» сотрудников последствия недостаточно профессионального управления, чисто по-человечески, очень понятно. «Начальником» можно назвать человека, у которого есть подчинённые. Иногда их достаточно много. «Руководителем» же уместно считать того, кто умеет этими самыми подчинёнными управлять. И с помощью своих умений получает необходимые результаты. Когда определённая руководящая роль отсутствует, то вся деятельность начинает сводиться к очевидному рапортуйству, основанному на дутых показателях положительных величин. При этом, руководители из числа бюрократов любят присваивать себе чужие заслуги, повышая тем самым себе рейтинг живучести и наградной потенциал, чем напоминают, по сути, жалкое подобие человеческого существа, описанного Эрнстом Теодором Амадеем Гофманом в 1818 году.
Цитата
Поблагодарил (и): 5 пользователи:
|
|
#22
Отправлено 12 Февраль 2013 - 23:08
Следующее состояние - это беспомощность перед руководителем. Понятно, что любое начальствующее лицо способно вызывать к себе различные чувства. Несмотря на дистанцированность от подчинённых, последние могут испытывать к своим руководителям как уважение, осторожность, страх, так и откровенную ненависть. Всё зависит от того как зарекомендует себя начальник и как он самоутвердится в коллективе. Ясно, что даже самого авторитарного руководителя при наличии у него определённого набора профессиональных качеств и адекватного восприятия окружающей действительности, подчинённые, как ни странно, в основной своей части будут уважать. Кроме жёсткого стиля управления, вроде как, и попрекнуть нечем. Опять же, если руководитель адекватный, то перегибов в общении с личным составом он всё равно не допустит. Но таких начальников сейчас становится всё меньше и меньше, так как не следует забывать, что в настоящее время люди, обладающие властными полномочиями, очень часто начинают воспринимать себя как элиту, стоящую далеко над своими подчинёнными. Это часто связано с непрофессионализмом в служебной деятельности, который перекрывается постоянным давлением на людей различными административными ресурсами.
Статью тут нашёл интересную. Родилась она ещё в 2001 году. Её написал один из академиков. Вот некоторые выдержки, хотя кому интересно почитать, то полностью она здесь - http://magazine.hrm....7/category.html
Однако:
Цитата
...профессионализм/непрофессионализм "измеряется" практическими результатами. Если суммировать их точки зрения, мнения, суждения и умозаключения, то получается определенная "философия профессионализма":
Результаты – это самые убедительные аргументы уровня профессионализма/непрофессионализма, поскольку показывают, что получилось в итоге на данный момент времени;
Можно иметь профильное и непрофильное высшее образование, но если результаты работы у руководителя за представительный период неудовлетворительные, то такой "образовательный профессионализм" не оправдывает себя;
Если руководитель не имеет высшего образования, но умеет добиваться необходимых результатов, то такой "необразовательный профессионализм" себя оправдывает. При этом всегда найдутся завистники, которые постараются использовать отсутствие соответствующего образования как главный аргумент для "уничтожения" такого профессионала;
Когда та или иная система добивается высоких результатов и удерживает их, за этим всегда находится фигура профессионала или команда профессионалов. Поэтому одна из главных задач менеджмента заключается в том, чтобы дать профессионалу и/или команде профессионалов возможность работать, не "уничтожать" их.
Шло время: система постепенно структурировалась, оформилась и профессионализм стал уступать место непрофессионализму. Последний стал приобретать черты благодаря новым типам руководителей, которые описаны ниже (из статьи):
Цитата
"Ситуация раздвоения" показывает, что могут быть разные соотношения общего и личного. Но если руководитель "нацелен" преимущественно на свой карман, то общие результаты плачевны. Адам Смит в свое время заметил, что если убита мораль, то исчезает и хлеб.
Благодаря личному интересу, такой руководитель становится профессионалом для своего кармана и непрофессионалом для коллективного. Чем выше профессионализм вора, тем больше он будет иметь от своего ремесла. В 90-х годах в России было изобретено и высокопрофессионально применено огромное количество методов для обогащения личного кармана и, увы, значительно меньше для пополнения коллективной казны.
Профессиональный непрофессионал. Есть такой тип руководителей, которые при случае любят подчеркнуть свой профессионализм и отметить непрофессионализм других. Но за что бы они не взялись, результаты далеки от ожидаемых. И виной тому, по их мнению, непрофессионализм исполнителей, принятых ими решений. Таким образом, такой "профессионал" защищает свой "профессионализм", нападая на "непрофессионалов" и обвиняя их в непрофессионализме!
Хорошие люди и плохие профессионалы
Особая роль в насыщении организационной системы непрофессионалами принадлежит "кадровым патронам/патронессам", то есть таким руководителям, которые имеют право "снимать и назначать". При назначении кандидата на должность руководителя (из числа специалистов или руководителей нижестоящего уровня) они используют такую оценку, как "хороший человек", поскольку его человеческие качества соответствует их вкусам, предпочтениям и взглядам. Таким образом, формула профессионального руководителя в их представлении выглядит следующим образом:
Профессиональный руководитель = Человеческие качества + Предпочтение этих качеств
Спустя какое-то время патрон/патронесса обращает внимание на то, что его выдвиженец не обеспечивает ожидаемых результатов. За этим следует снятие с данной должности. При этом направления последующего движения могут быть самыми разными – "по горизонтали", "по вертикали вниз" и даже (такие случаи бывают!) "по вертикали вверх". Таким образом, "хороший человек" вращается в руководящей плоскости и готов в любой момент "сослужить верную службу" патрону/патронессе. Вот эта "верная служба" и считается важнейшим признаком профессионализма непрофессионала.
Следует выделить ряд типичных ситуаций, свойственных кадровой политике "хороших людей".
Ситуация бесконечного "перемешивания карт в колоде" – хороших людей постоянно назначают на "более ответственную работу", переводят "для укрепления слабого звена" и "отдают под начало" более опытного руководителя. Они управляют в расчете на "результат отношений", а не на "результат дела". Низкие или средние результаты своей работы они подают как влияние каких-то "объективных" обстоятельств, факторов и причин. И благодаря этому, они сохраняют свой имидж "хорошего человека".
Ситуация "создания тепленьких мест". Некоторые "хорошие люди", принимая во внимание "кадровый норов" патрона/патронессы и используя свои хорошие отношения, создают для себя "теплые должности". Такие должности позволяют "хорошим людям" сохранять свой "хороший стиль" работы и нужные отношения.
Ситуация "плана в глаза". Имеются "хорошие люди", которые входят во вкус "движения по вертикали". Для этого они используют выработанное и проверенное веками средство "эффективной инициативы". Достаточно перед патроном/патронессой развернуть энное количество раз какой-нибудь заманчивый "план по повышению…" или "план по развитию…", как в глазах патрона/патронессы этот человек переходит в ранг "хорошего делового человека". И за сим следует повышение в должности.
Некоторые "хорошие люди", используя "авансовое доверие" патрона/патронессы, начинают набираться практических знаний, навыков и умений. Это так называемый самообучаемый тип "хорошего человека", который со временем в силу своих, поначалу скрытых, а затем и открытых способностей, может стать высокопрофессиональным руководителем.
И не дай бог, если кто-то из завистников начнет "подавать" его патрону/патронессе в качестве "перспективной и достойной замены"! Как правило, это заканчивается ситуацией "выдернутой морковки", то есть снятия с должности без объяснения истинных причин…
Выученная беспомощность считается успешно приобретенной, если через некоторое время животное и человек примиряются со своей судьбой, пассивно ей покоряются и не пытаются искать выхода не только из этой, действительно безнадежной ситуации, но также и из любой другой. Когда выученная беспомощность беспомощность сформирована, животное неспособно найти безопасный уголок в камере, который без труда находит другое животное, не прошедшее обучения. Человек же оказывается не в состоянии справиться с задачами, которые в других условиях решил бы играючи...Согласно концепции Селигмана, выученная беспомощность развивается в случае, если человек полагает, что неудачи будут преследовать его не только в этой конкретной ситуации, но и в любой другой, с которой он столкнется, не только сегодня, но и в будущем. А важнейшим условием такой установки на глобальность и стабильность неудач является уверенность человека, что во всех своих неудачах повинен он сам (его бездарность, глупость, безволие, неумение справиться с трудностями), тогда как успех, если он вдруг приходит, обусловлен случайным удачным стечением обстоятельств или чьей-то помощью." (http://www.psylive.r...les&gl=12&id=12) Похоже, что наших руководителей действительно, если и не выращивают в определённых инкубаторах, то с назначением на вышестоящую должность (особенно, связанную с управлением большим количеством людей) точно где-то зомбируют. При этом зомбируют на неэффективность, самолюбование, ненависть к окружающим, чрезмерную амбициозность. Хотя, конечно, здесь основную роль играют бездарность, переоценка своих возможностей, глупость и тупость и т.д. Но так или иначе руководители нового поколения (или деградировавшие из старого) никоим образом не отождествляют себя с личным составом, который начинает считаться ими действительно, как бы, крепостными холопами. А с холопами можно делать всё что угодно, так как при появлении в среде руководителей барства, нормы права, охватывающие служебную деятельность, перестают действовать вовсе или искажаются до неузнаваемости на фоне личной деспотии. Вместе с тем для демонстрации своей значимости непрофессионалы-руководители проявляют бурную деятельность, которая относится к чистому бумаготворчеству. Вот в этой сфере деятельности "бумажные генералы" непобедимы.
Поблагодарил (и): 1 пользователь:
|
|
#23
Отправлено 14 Март 2013 - 09:35
Цитата
В целях укомплектования органов внутренних дел высококвалифицированными специалистами Министерство внутренних дел Российской Федерации осуществляет профессиональную подготовку сотрудников органов внутренних дел, которая включает в себя специальное первоначальное обучение, периодическую проверку на пригодность к действиям в условиях, связанных с применением физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия, подготовку специалистов в учебных заведениях, повышение квалификации и переподготовку.
Организация и содержание профессиональной подготовки определяются Министерством внутренних дел Российской Федерации.
Применительно к нам всем этим хозяйством по штампованию высококвалифицированных специалистов занимается ФСИН России (иногда Минюст) через ведомственную систему образования или путём привлечения на службу иных категорий работников, окончивших иные ВУЗы или СУЗы. Есть ещё нижний порог образовательного ценза - не ниже полного среднего. В полиции (в ходе реформы) этот пробел попытались уточнить, но в силу того, что, оказывается, наше законодательство так и не определилось в полном объёме с квалификацией всех категорий сотрудников (служащих), то получилось это не очень удачно. Тем не менее смотрим исследование вопроса:
Цитата
Следует отметить, что до настоящего времени в Российской Федерации отсутствует четко закрепленное понятие «высококвалифицированные работники», а также отсутствуют четкие критерии их выделения в составе квалифицированной рабочей силы.
Распределение работников по группам занятий в соответствии с уровнем их квалификации предусмотрено в Общероссийском классификаторе занятий (далее ОКЗ)[1], где выделены такие укрупненные группы работников, как «специалисты высшего уровня квалификации» и «специалисты среднего уровня квалификации». Данный классификатор был разработан и внедрен в отечественную практику для решения широкого круга задач, связанных с оценкой состояния и динамики изменений структуры рабочей силы, анализом и прогнозом показателей в сфере занятости и профессионального образования. Его разработка была связана с переходом РФ на принятую в международной практике систему учета и статистики, исходя из требований развития рыночной экономики.
В соответствии с методологией данного классификатора критерием квалификации является уровень образования (профессиональная подготовка) и опыт (стаж) практической работы, которые в совокупности образуют необходимые предпосылки для выполнения работы определенной сложности. Эти же подходы - наличие профессионального образования и стаж работы, также формализованы в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и других служащих.
При классификации занятий учитывают, что определенный уровень квалификации может быть достигнут не только профессиональным образованием или специальной подготовкой, но достаточно часто его достигают опытом практической работы.
Соответственно к квалифицированным работникам относят работников, выполнение трудовых обязанностей которых требует наличия начального, среднего или высшего профессионального (специального) образования, или в ряде случаев – опыта практической работы по соответствующей профессии.
Однако для занятий, требующих высокого уровня квалификации, образование и специальная подготовка имеют определяющую роль.
К специалистам высшего уровня квалификации относятся специалисты, которые осуществляют разработки и исследования научных теорий и концепций, способствуя обогащению и увеличению суммы накопленных обществом знаний в различных областях деятельности, практическое их применение и систематическое распространение путем обучения.
У нас ситуация достаточно интересная, ибо "специалисты, которые осуществляют разработки и исследования научных теорий и концепций, способствуя обогащению и увеличению суммы накопленных обществом знаний в различных областях деятельности, практическое их применение и систематическое распространение путем обучения" теперь стоят на ступеньках одних из самых низкооплачиваемых категорий. Но если говорить о других группах сотрудников, то можно, к примеру, считать младшего инспектора отдела охраны высококвалифицированным специалистом? Вопрос спорный, так как стоит он вроде себе на вышке и стоит, временами бегает туда-сюда по периметру (или вне периметра), иногда (бывает и часто) занимается хозработами. Если смотреть на понятие "низкоквалифицированная рабочая сила", то это: 1) эк. тр. физический труд а) (в отличие от умственного) See: intellectual labour б) (тяжёлая низкоквалифицированная или неквалифицированная физическая работа) 2) эк. тр. работники физического труда, низкоквалифицированная [неквалифицированная]…(http://sociology_en_...5/manual_labour) Итак, мускульная сила вроде как задействуется (хотя пребывание на стуле наблюдательной вышки иногда этого не предполагает), но и умственная составляющая тоже должна присутствовать, ибо требования законодательства в части правоохранительной системы требуют от МНС знания определённых НПА, регламентирующих деятельность УИС. Эти познания нужно ещё уметь применить...Не умеет? Тоже вопрос, который заключается в наборе специалистов (так скажем), их обучении (в том числе и непосредственно в учреждении, а не только в тех же самых учебных центрах). Фильтры, надо сказать, не работают в этом случае, равно как и обучение сотрудников часто скатывается к формализму (это ведь и вина офицеров, в том числе, хотя она может наступать из-за перегрузок ненужными обязанностями). Это было связано в своё время с некомплектом или общим состоянием убитости системы образования в России. Трудно найти людей, подпадающих под требования ФСИН или желания руководителей. Тем не менее если младший инспектор обладает неплохим высшим образованием, соответсвующей сообразительностью, познаниями, опытом, то это не переводит его в разряд высококвалифицированной рабочей силы (в плане оплаты за труд). Младший инспектор он и есть младший инспектор в понимании той или иной службы в целом (это обезличенный подход такой у руководителей).
Востребованность сотрудников отдельная тема. Был период, когда сотрудники из числа МНС были очень востребованы. Они были (частью) носителями образования, заложенного в советский период. Людей с дипломами СУЗов (о ВУЗах говорить нечего) спокойно переводили из МНС на офицерские должности (с охраны уходили в воспитательные отделы, режимные службы, тыл). В случае спада кризисных явлений в экономике некоторые из них нисколько не заморачиваясь возвращались к привычному образу трудовой деятельности (уходили на заводы, частные предприятия). С другой стороны большинство этих людей сформировали ту систему, которую мы сейчас имеем. Сразу отмечу, что основной вклад, конечно, лежит на тех сотрудниках, которые остались в УИС из ВВ МВД или бывшие военные. Последняя категория давала и поддерживала специальные познания в пенитенциарном ведомстве, которые не нужны были на гражданке. Я уже говорил как-то о симбиозе различных познаний и умений. Однако, продолжая говорить об образовании, хочется в очередной раз отметить, что диплом (или несколько) об окончании ВУЗа (ов) иногда не играет никакой определяющей роли. Один китайский мудрец сказал в своё время: "Образованный не означает умный, также как и мудрость не всегда говорит о наличии ума". В русской интерпретации: "Велик телом, да мал делом". Опять же, есть интересный момент в образовании: командиры Красной Армии прекрасно били царских генералов (говорят, правда, что часто массой давили, но и здесь можно сказать, что создать и направить массу это тоже своего рода талант), а систему ВЧК, МГБ, МВД, ГУЛАГ после революции выстраивали люди, часто не имеющие никакого представления о военных училищах и т.д. Даже странно, что большая часть их практической деятельности стала использоваться при обучении будущих поколений...Но речь, всё же, о труде (выполнении служебных обязанностей). "Во всём мире известно, что бедный потребитель не создаст богатую экономику.В России - бедный потребитель. Люди, даже занятые на нескольких работах, едва сводят концы с концами - кроме некоторых "оазисов"...У них не остаётся времени на семью, образование, культурный отдых. Социолог удивляется, почему так редко пишется и говорится о том, что рабочие перетруждаются, что они тратят свою жизнь, пытаясь зарабатывать? Наоборот, рабочих часто обзывают лентяями и тунеядцами, обвиняют в халтуре, высчитывают "лишних" среди них. Но и сами рабочие не всегда осознают степень своей сверхработы, не требуют полного возмещения всех своих трудозатрат - именно это позволяет безнаказанно вести сверхэксплуатацию людей. В таких условиях неизбежно тотальное умалчивание факта "неформального" труда рабочих и вообще большинства трудящихся: на этом наживается новая экономическая и политическая элита" (Валянский С.И., "Русские горки: Конец Российского государства" (Великие противостояния)). Речь идёт вроде о рабочих, но ситуация применима и к правоохранительной деятельности. У нас тоже все сотрудники - это "лентяи" и "тунеядцы", многие из которых даже несмотря на повышение денежного довольствия, продолжают заниматься "непрофильно-неформальным" трудом. То, что сотрудники не востребованы, к примеру, на гражданке - это полуправда. Есть специалисты, которые очень востребованы, но не имеют возможности работать по специальности (в силу различных причин). Однако в своё время никто ни слова не говорил, когда инженер с высшим образованием становился токарем или фрезеровщиком, по сути, переходя в рабочий класс. Правильно, система оплаты была такая - рабочие получали выше, чем инженеры. Поэтому вряд ли стоит корить, наверно, тех людей, которые пришли служить в УИС. Они выбирали определённую стабильность. Последняя выстраивалась на старых советских принципах социализма - во всяком случае, разница между зарплатами офицеров и МНС была мизерная, и все были, как бы, равны. В настоящее время этот изъян устранили, так как иерархичность предполагает соответствующую оплату труда руководителей и подчинённых на всех уровнях. Только вот людям забыли это объяснить. Апеллировали лишь слухами, домыслами и, в очередной раз, средним уровнем денежного довольствия. Средний показатель - это вообще нечто, так как от него давно уже пора отказаться, но он ласкает слух больших начальников, да и речь не об этом. При этом давление на подчинённых стало возрастать. Этот пресс давит всех сверху вниз и от него страдают, надо заметить, не только рядовые сотрудники, но и офицеры. Более-менее спокойно на верхушке айсберга, где высшие руководители опять стали выводить некие формулы безделья подчинённых. Появляются какие-то новые требования к условиям службы, которые иногда отнюдь не продиктованы никакой необходимостью или целесообразностью: офицер должен быть почему-то постоянно пришпилен к своему рабочему месту, независимо от режима рабочего дня (главное - присутствие на службе; бывает, что и праздное, но зато при командире (начальнике), при кресле, при кабинете), МНС можно дёргать каждый день на тревоги, при этом часто бывает так, что люди просто не понимают для чего их, собственно, выдернули из дома...А ведь "главное - чтобы человек: а) знал, что делать, б) хотел это делать, в) верил, что это возможно сделать" (М. Веллер, "Россия и рецепты")...Пока ещё процветает барщина...Более того, она усиливается...
Поблагодарил (и): 6 пользователи:
|
|
#24
Отправлено 21 Ноябрь 2013 - 14:46
Поблагодарил (и): 1 пользователь:
|
|
#25
Отправлено 21 Ноябрь 2013 - 15:18
aragon29a (21 Ноябрь 2013 - 14:46) писал:
#26
Отправлено 21 Ноябрь 2013 - 16:16
Почему к сожалению. Не вижу в этом трагедии. Да и любить работу не обязательно. ЕЁ нужно честно выполнять. Ну и в нашем случае не относится к ней как в анекдоте про гаишника палочку и 3 месяца не получаемую зарплату. Лично моё любимое дело к работе ни какого отношение не имеет. В УИС я пришел только из необходимости кормить свою семью,выкинутый государством в 1998 году из ВВС. Но это не значить что я плохо делаю свою работу.При этом большой любви к ней не испытываю. Удовлетворения и того меньше.Этому конечно много причин. В том числе и отношение к УИС самого государства которое из года в год только ухудшается.В любого сказавшего, что он пришел в УИС мечтав об этой работе с детства и что это его призвание готов кинуть камень. Про брать пример Ваша правда. таких людей пожалуй уже вообще нет( я лично уже давно не встречал)
Да ещё про любовь не любовь и работу в целом. В школе у меня был учитель который любил говорить: Нет такого слова не хочу и не могу. Есть такое слово надо. Вот эти слова и есть главный принцип работы.
Сообщение отредактировал начкар: 21 Ноябрь 2013 - 16:18
Поблагодарил (и): 3 пользователи:
|
|
#27
Отправлено 21 Ноябрь 2013 - 22:47
начкар (21 Ноябрь 2013 - 16:16) писал:
Цитата
начкар (21 Ноябрь 2013 - 16:16) писал:
начкар (21 Ноябрь 2013 - 16:16) писал:
Цитата
Поблагодарил (и): 4 пользователи:
|
|
#28
Отправлено 23 Ноябрь 2013 - 05:50
aragon29a (21 Ноябрь 2013 - 22:47) писал:
[left]
Призвание нынче понятие сложное практически для всех сфер деятельности, тем не менее мечтают же некоторые люди с детства посвятить себя военной или правоохранительной службе, при этом иногда специфика будущей деятельности их не сильно волнует, так как дети в ней могут не разбираться. Но с этим ладно - в УИС преимущественно идут, можно сказать, из-за социального пакета, стабильности (если не считать различных оргштатных потрясений), льготной выслуги и денежного довольствия. Сам в 1995 году попал в Систему именно из-за последнего обстоятельства (о льготах сильно не рассказывали при трудоустройстве, так как очередь в отдел кадров действительно стояла, в виду разрухи на гражданке). Вместе с тем отсеивалось людей предостаточно, в том числе и из-за неудовлетворённости своей трудовой деятельностью, хотя в то время ещё было много наставников, глядя на которых было видно, что в своей деятельности они видят призвание. Наверно это нарабатывалось годами, тем не менее было именно так. Кстати, для большинства из них принцип:
уживался прекрасно, но и то, что душу в свою работу они вкладывали - было очевидно. Благодаря этому Система смогла проявить живучесть, чего в последнее время не наблюдается. Наверно из-за того, что:
Опять же, сейчас на самом верху (где-то в районе Минюста и ЦА ФСИН) обитают люди, считающие, что:
Вот и проводят они оптимизацию, модернизацию, и вообще "реформу" УИС в целом, механически, без удовольствия, со всеиспепеляющей ненавистью к тому, чего не создавали, не строили, не прочувствовали, не познали. А от давления сверху, которое само не знает что хочет, идёт слом в алгоритмах низовых уровней.
Ребенка,который жил возле УЦ в спец городке спрашивают:
-А кем ты хочешь быть когда вырастишь?
-Безконвойником!
-А почему!
-А они всё умеют.
Сообщение отредактировал начкар: 23 Ноябрь 2013 - 05:56
Поблагодарил (и): 1 пользователь:
|
|
#29
Отправлено 28 Ноябрь 2013 - 21:49
начкар (23 Ноябрь 2013 - 05:50) писал:
Ребенка,который жил возле УЦ в спец городке спрашивают:
-А кем ты хочешь быть когда вырастишь?
-Безконвойником!
-А почему!
-А они всё умеют.
Поблагодарил (и): 3 пользователи:
|
|
#30
Отправлено 04 Декабрь 2013 - 16:07
aragon29a (28 Ноябрь 2013 - 21:49) писал:
Астахов в шоке от опроса: студенты МГУ мечтают лишь о деньгах и сексе
Уполномоченный по правам ребенка озвучил неутешительные данные предпочтений молодых людей в России
Аппарат детского омбудсмена Павла Астахова совместно с МГУ провел опрос 600 студентов первого курса главного вуза страны о жизненных предпочтениях и ориентирах. Результаты повергли специалистов в шок - молодые люди считают главными ценностями деньги и ради них готовы даже заняться проституцией.
Поблагодарил (и): 3 пользователи:
|
|